Развивающий набор нейротренажеров для детей «Межполушарные доски. Лабиринты»

Размер, см: 14 х 28; Возраст: От 3 лет; Тематика: Детская; Материал: Дерево; Развитие навыков: Координация; Тема обучения: Развитие моторики

Подарите малышу цветную деревянную пирамидку IQ СОРТЕР БУРГЕР от Bondibon! Мальчики и девочки не смогут оторваться от увлекательной головоломки из серии Baby you! Собирать кольца в виде продуктов, как настоящий повар, весело и интересно! Выберите одну из 15 карточек с изображением рецепта БУРГЕРА. Наденьте все элементы, соблюдая указанную последовательность. Кулинарный шедевр готов! Собирайте и разбирайте […]

Играем и развиваем полушария мозга! Полезная нейропсихологическая игра для развития пространственных представлений предназначена для детей от 5 до 14 лет. Ребята будут «рисовать» на спинах друг друга: первый обводит контур предмета на спине у второго, а тот отгадывает. В правилах есть разные уровни сложности, от знакомых ребёнку символов до необычных графических изображений. Как играть? Смысл […]

Это увлекательная игра для детей, которая поможет развить логическое мышление, внимание и усидчивость. В игре используются красочные карточки и инструкции.

Игра-викторина Умная Сова «Посмотри и запомни» развивает внимательность и память! Викторина предназначена как для самостоятельного времяпровождения, так и для игры в компании! Красочные иллюстрации и каверзные вопросы. В комплект входят: 32 ярких картинки с шестью вопросами на каждой из них, рулетка, песочные часы. Вопросы сформулированы таким образом, что уже при их прочтении у вашего малыша […]

Это тематическое лото познакомит малышей с обычными для нас овощами, фруктами и ягодами. Деревянное развивающее лото «Овощи и фрукты», как и многие другие аналогичные игры, помогает развить у ребенка зрительную память и внимание, лучше запомнить названия. Правила игры: Вариант 1. Необходимое количество карт (одна или несколько) раскладываются перед игроками. Все 24 деревянные фишки выкладываются на стол картинками вниз. Ведущий по очереди переворачивает фишки, показывает их игрокам и называет. Игрок, нашедший на своей карточке такую же картинку, говорит об этом и получает фишку, которой закрывает соответствующую ячейку поля. Выигрывает тот, кто первым накроет все ячейки на своей игровой карточке. Вариант 2. Сценарий варианта №1, но ведущий не показывает фишки игрокам, а только называет изображение.