Проверяй-ка. Развиваем внимание (Игра с карандашом)

Задания на этих карточках направлены на развитие внимания и восприятия у дошкольников. Кроме того, с их помощью можно определять уровень подготовки к школе. Игры на этих карточках с рисунками, кроссвордами, головоломками помогут ребёнку научиться концентрироваться. Первая игра с карточками построена по типу теста. В заданиях ребёнок ищет на картинках отличия и совпадения, подбирает недостающие фрагменты […]

Игра с карандашом»Комплект состоит из 48 двухсторонних карточек и рассчитан на две разных игры с цветной и чёрно-белой сторонами. Задания ориентированы на развитие образного и логического мышления, воображения. Условия игры с карточками подразумевают их многократное использование. Простота и удобство комплекта позволяют организовать игру в школе и дома, а также в транспорте или на природе. Благодаря […]

В этой необычной игре есть множество тактильных элементов на карточках с животными. Они представлены вкладками, соответствующими поверхности тела каждого зверька. Благодаря тактильным элементам кроха запомнит внешний вид зверей и их названия. Расскажите ребёнку про места обитания животных, их особенности. Эта игра развивает мелкую моторику, логику, память и расширяет кругозор. Играть безопасно даже самым маленьким деткам. […]

Развивающая игра на запуск речи Переживаете, что ребёнок никак не заговорит? Хотите заниматься дома, но не знаете с чего начать? Специально для запуска речи самых маленьких мы разработали обучающие карточки. Они помогут отработать первые звуки и слова, а также развить мелкую моторику. Как заниматься с карточками? На одной стороне нарисовано изображение, а на другой — […]

Материал: ламинированная бумага Размер карточек: 21 см*14 см В наборе: 8 двусторонних карточек (маркеры в набор не входят) Упаковка: пакет Зачем учить ребенка рисовать двумя руками? Одновременные движения обеих рук способствуют активной работе сразу двух полушарий головного мозга. Так создаются новые нейронные связи, а значит, процессы обработки информации проходят быстрее. Как следствие, повышается умственная активность […]

Материал: ламинированная бумага Размер карточек: 21 см*14 см В наборе: 8 двусторонних карточек (маркеры в набор не входят) Упаковка: пакет Зачем учить ребенка рисовать двумя руками? Одновременные движения обеих рук способствуют активной работе сразу двух полушарий головного мозга. Так создаются новые нейронные связи, а значит, процессы обработки информации проходят быстрее. Как следствие, повышается умственная активность […]

Комплект карточек предназначен для начинающих изучать немецкий язык. На карточках размещены наиболее употребимые немецкие слова, относящиеся к базовой лексике. Все слова разделены на тематические блоки, сопровождаются занимательными иллюстрациями и транскрипцией. Предлагаемая методика запоминания основана на связи немецкого и русского слова через картинку. Это позволяет выучить быстро и эффективно большое количество новых слов. В пособии предусмотрена […]

Комплект состоит из 116 пластмассовых призм (палочек) 10-ти различных цветов и длин. Каждая палочка – это число, выраженное цветом и величиной. Наименьшая палочка имеет длину 10 мм и является кубом, следующие с последовательным увеличением по длине на 10 мм. Палочки одной длины окрашены одинаково.

Это тематическое лото познакомит малышей с временами года и тем, что им соответствует. Оно рекомендуется для детей от 3-х до 5 лет и рассчитано на 2 или 4 участников.
Деревянное развивающее лото «Времена года», как и многие другие аналогичные игры, помогает развить у ребенка зрительную память и внимание, лучше запомнить названия.
Правила игры:
Вариант 1. Необходимое количество карт (одна или несколько) раскладываются перед игроками. Все 24 деревянные фишки выкладываются на стол картинками вниз. Ведущий по очереди переворачивает фишки, показывает их игрокам и называет. Игрок, нашедший на своей карточке такую же картинку, говорит об этом и получает фишку, которой закрывает соответствующую ячейку поля. Выигрывает тот, кто первым накроет все ячейки на своей игровой карточке.
Вариант 2. Сценарий варианта №1, но ведущий не показывает фишки игрокам, а только называет изображение.