Настольная игра-бродилка «Логопедическая», 3+

Игра «Составь предложения» будет интересна и полезна как малышам, так и школьникам. Разложите перед ребёнком все карточки, определите, что изображено на каждой, проговорите это вместе. Теперь покажите малышу пример построения предложения с помощью карточек. Затем попросите его сделать то же самое. Когда кроха научится самостоятельно составлять предложения, усложните задачу: убирайте предмет или действие и спрашивайте, […]

Игра для активизации речи, развития зрительно-моторной координации, слухового внимания и памяти, навыков звукового анализа. Как играть? 1. Игра «Опиши животное». Рассмотрите коробочку вместе с ребенком. Спросите, мордочка какого животного изображена на крышке коробочки. Попросите ребенка назвать или показать части мордочки животного. Расскажите, чем питается это животное. Обратите внимание, что у животного есть прорезь на месте […]

• Запуск речи у малышей. • Развитие словарного запаса. • Развитие слухового восприятия, внимания и памяти. • Развитие воображения. • Развитие логического мышления. • Развитие артикуляции, интонации и выразительности речи. • Побуждение ребёнка к общению в игровой форме. Как играть? 1. «Кто/что это?». • Покажите ребёнку картинку и чётко произнесите название (например, «Петух»). • Предложите […]

Как играть? Внимание! Чтобы быть уверенным в правильности выполнения артикуляционного упражнения, проконсультируйтесь заранее с логопедом. 1. Игра «Артикуляционная гимнастика». Рассмотрите вместе с ребенком карточки. Расскажите, что каждой картинке соответствует определенное упражнение. Предложите ребенку выбрать одну из карточек и покажите упражнение, соответствующее картинке на карточке. Попросите ребенка повторить данное упражнение. 2. Игра «Повтори!». Сложите все карточки […]

Игра для формирования понятий о временах года, развития зрительного внимания и восприятия, пространственно-временных представлений, логики, зрительно-моторной координации, речи. Как играть? 1. Игра «Круглый год». Рассмотрите вместе с ребёнком комод. Обратите внимание на деревья и картинки на фишках. Предложите рассмотреть каждое дерево и описать его. Спросите, какому времени года соответствует каждое дерево. Попросите назвать все времена […]

Запускать воздушного змея — увлекательно и безумно весело! Многие дети просто обожают эту интересную забаву. Запуск змея рекомендуется осуществлять в солнечный день при лёгком ветерке (скоростью не более 10-20 м/с). Чтобы запустить змея, нужно встать спиной к ветру, а змея положить на землю перед собой. Расположить змея следует так, чтобы его верхняя часть («купол») была […]

Конструктор CaDA deTech Пистолет-пулемет Micro Uzi 359 деталей Высококачественный конструктор пистолет-пулемет Micro Uzi от производителя CaDA воспитает ребенка как настоящего защитника. Собранный из 359 деталей пистолет-пулемет впечатлит любого мальчишку. Micro Uzi разнообразит игру мальчишки не только в период сборки, но и во время игры с почти настоящим оружием. Пистолет стреляет пульками, не наносящими вред здоровью. […]

Cерия iq puzzle – это игра с крупными деталями для детей от 2 лет (однако она подойдет и тем малышам, кому 3 годика и 4 года). А ещё вы найдете шпаргалку для родителей с несколькими вариантами обучающих игр. Эта инструкция поможет организовать игру с ребенком максимально эффективно. И главное, вам не придется ничего придумывать, можно […]

Материал: фанера Размер: 24,5 см*7,5 см*3 см Игра для развития зрительного внимания и восприятия, логики, зрительно-моторной координации, связной речи. Как играть? 1. Игра «Паровозик из картинок». Разложите на столе серию из четырех картинок. Предложите ребенку внимательно рассмотреть их и разложить по порядку слева направо в «окошки», расположенные на крышке коробочки. Поиграйте таким же образом со […]

Материал: ламинированная бумага Размер карточек: 21 см*14 см В наборе: 8 двусторонних карточек (маркеры в набор не входят) Упаковка: пакет Зачем учить ребенка рисовать двумя руками? Одновременные движения обеих рук способствуют активной работе сразу двух полушарий головного мозга. Так создаются новые нейронные связи, а значит, процессы обработки информации проходят быстрее. Как следствие, повышается умственная активность […]