Характеристики
• Запуск речи у малышей.
• Развитие словарного запаса.
• Развитие слухового восприятия, внимания и памяти.
• Развитие воображения.
• Развитие логического мышления.
• Развитие артикуляции, интонации и выразительности речи.
• Побуждение ребёнка к общению в игровой форме.
Как играть?
1. «Кто/что это?».
• Покажите ребёнку картинку и чётко произнесите название (например, «Петух»).
• Предложите повторить слово.
• Если ребёнок не говорит, предложите ему издавать звук, характерный для петуха («Ку-ка-ре-ку»).
• Повторите несколько раз, сопровождая жестами и мимикой.
2. «Найди картинку».
• Разложите карточки картинками вверх.
• Произнесите слово и предложите ребенку найти соответствующую картинку.
• Можно усложнить игру: назвать звук или действие (например: «Кто говорит «Му-му?» – ребёнок находит корову).
• Поменяйтесь ролями: пусть ребёнок издаёт звук, а взрослый находит карточку.
Еще больше игр в инструкции.