Мозаика объемная для самых маленьких «Домик» d40/5 цв/ 31 эл BABY TOYS

Размер сумки: 20 см*23 см Размер карточки: 17 см*15 см Игра для развития зрительного внимания и восприятия, пространственных представлений, логики, зрительно-моторной координации, воображения, связной речи. Как играть? 1. Игра «Собирай-ка!» Перед началом игры соберите одну из картинок на коврике, ориентируясь на карточку-образец. Попросите ребенка внимательно рассмотреть и запомнить все элементы картинки. Открепите 1-2 элемента и […]

Порадуйте малыша игрой «Развивающие гаечки»! Благодаря крупным деталям яркая разноцветная мозаика легко собирается и подойдет малышам от 3-х лет. Набор включает в себя основание игровое поле и 19 цветных фишек-гаечек. С помощью деталей можно придумать интересные игры на изучение цветов и форм, выложить различные узоры. Ребенок может выкладывать элементы одного цвета в прямую линию или […]

Скакалка простой, компактный, эффективный и универсальный тренажер, который нагружает основные группы мышц – мышцы ног, рук, торса, повышает выносливость всего организма. При регулярных занятиях развивает все функциональные системы организма. Параметры — шнур L 250см d 0,5см, ручка d 2,7см L10,3см. Вид упаковки может меняться

Размер, см: 14 х 28; Возраст: От 3 лет; Тематика: Детская; Материал: Дерево; Развитие навыков: Координация; Тема обучения: Развитие моторики

Возраст: 8+, взрослые. Количество игроков: 4-10 чел. «Скажи, если сможешь» — это веселая игра для компании из детей и взрослых. Попробуй правильно и внятно прочитать текст с карточки, используя пластиковый загубник. При этом твои друзья должны понять, что же ты сказал?! Как играть? Игроки делятся на 2 команды. Играющий берет первую карточку с заданием и, […]

Это тематическое лото познакомит малышей с обычными для нас овощами, фруктами и ягодами. Деревянное развивающее лото «Овощи и фрукты», как и многие другие аналогичные игры, помогает развить у ребенка зрительную память и внимание, лучше запомнить названия. Правила игры: Вариант 1. Необходимое количество карт (одна или несколько) раскладываются перед игроками. Все 24 деревянные фишки выкладываются на стол картинками вниз. Ведущий по очереди переворачивает фишки, показывает их игрокам и называет. Игрок, нашедший на своей карточке такую же картинку, говорит об этом и получает фишку, которой закрывает соответствующую ячейку поля. Выигрывает тот, кто первым накроет все ячейки на своей игровой карточке. Вариант 2. Сценарий варианта №1, но ведущий не показывает фишки игрокам, а только называет изображение.

Набор предназначен для запуска и развития устной речи у ребёнка. Он состоит из 80 двусторонних многоразовых карточек и буклета с подробной инструкцией. В наборе собраны изображения разных предметов, людей, животных и пр., а также пиктограммы, иллюстрирующие действия человека. Мозг ребёнка нейропластичен, поэтому дети легко обучаемы, но для них характерны быстрая утомляемость и потеря интереса к […]