Конструктор CaDA экскаватор (467 деталей)

Добро пожаловать в зоопарк, где нужно не просто смотреть на животных, а разгадывать головоломки и делать лучшие снимки! Настольная игра ФОТО В ЗООПАРКЕ из серии БондиЛогика от Bondibon — это развивающая логическая игра для детей от 3 лет, которая тренирует пространственное мышление, внимание и зрительную память. Цель игры — разместить фигурки животных в нужном порядке […]

Познавай новое вместе с развивающим детским лото 10 в 1 от «Десятого королевства». Десять вариантов игры увлекут тебя игровым процессом! Состав игры: • карточки картонные (8 изображений) – 6 шт. • фишки пластиковые – 48 шт. (диаметр 4 см) • мешочек из ткани для фишек – 1 шт. Игра предназначена для детей от 3 лет […]

Отправьтесь в звездное путешествие с коллекцией CaDA NASA Space Set — серией искусно спроектированных моделей, которые открывают чудеса освоения космоса. Каждый набор — официально лицензированный NASA — идеально подходит для любителей космоса. Набор CaDA NASA ‘The Voyager Probe’ представляет Первый искусственный объект, отправившийся в межзвездное пространство и расширивший границы человеческого понимания Солнечной системы и Вселенной. […]

Набор деревянных вкладышей поможет расширить кругозор малыша, познакомив его с 6-ю различными профессиями. В увлекательной игровой форме ребенок узнает о таких важных специальностях, как врач, пожарный, строитель, повар, парикмахер и художник. Вкладыши поставляются в небольшой деревянной коробочке, которую при необходимости будет удобно взять с собой. Крышка коробочки служит рамкой-основанием для вкладышей. Как играть? 1. Используя […]

В наборе: — фетровая основа, — 10 больших кружков на липучках с изображением животных и 10 маленьких кружков на липучках с изображением предназначенной им еды. Размер: 31x31x0,6 см.

Возраст: от 1 до 5 лет. Игра для развития логического мышления и изучения цвета. Как играть? Сортируйте фигурки по цветам. Сортируйте фигурки по тематикам: машины, животные, геометрические фигуры, фрукты. Поиграйте в игру «Четвертый лишний». Выложите три картинки по общему признаку, а четвертую — лишнюю. Предложите ребенку найти лишнюю картинку. Спросите, почему он так думает.