Игра на липучках «Считай-ка. Овощи»

В этой необычной игре есть множество тактильных элементов на карточках с животными. Они представлены вкладками, соответствующими поверхности тела каждого зверька. Благодаря тактильным элементам кроха запомнит внешний вид зверей и их названия. Расскажите ребёнку про места обитания животных, их особенности. Эта игра развивает мелкую моторику, логику, память и расширяет кругозор. Играть безопасно даже самым маленьким деткам. […]

Вкладыши «Транспорт» – очень интересная игрушка-головоломка! Она способствует развитию у малышей логического мышления и воображения, тренирует мелкую моторику рук и умение концентрировать внимание. В составе игрового набора: 1 основание для игры квадратной формы и 4 фигурки-вкладыша в виде самолетика, паровозика, кораблика и машинки. Основание игрушки сделано из древесного материала, а ручки – из дерева. Малышу […]

Материал: ламинированная бумага Размер карточек: 21 см*14 см В наборе: 8 двусторонних карточек (маркеры в набор не входят) Упаковка: пакет Зачем учить ребенка рисовать двумя руками? Одновременные движения обеих рук способствуют активной работе сразу двух полушарий головного мозга. Так создаются новые нейронные связи, а значит, процессы обработки информации проходят быстрее. Как следствие, повышается умственная активность […]

Задача «Головоломки Шар» состоит в том, чтобы, манипулируя выглядывающими из отверстий маленькими цветными шариками, расставить их в отверстия соответствующего цвета. Для этого нужно просто проталкивать их вниз и в сторону в соседнее свободное отверстие. Игра благотворно влияет на мелкую моторику рук, память и логическое мышление ребенка. Играя, ребенок станет более внимательным и усидчивым. Компактный размер […]

С набором «Пиши-стирай» ребёнок научится рисовать и выполнять логические упражнения. Как играть Попросите ребёнка посмотреть внимательно на цветную картинку несколько секунд и запомнить расположение цветов. Пусть он перевернёт карточку и раскрасит маркерами рисунок так же, как на образце. Следите, чтобы юный художник делал это аккуратно, не выходил за края линий и не оставил белых пятен. […]