1512 ₽


1512 ₽
1890 ₽
QBRIX Картонный 3D конструктор КоргиКартонный 3D пазл QBRIX Корги — это интерьерный 3д конструктор из картона, изготовленный из органических материалов. Модель можно раскрасить, она отлично дополнит интерьер и придаст ему уникальность. Прекрасно подойдет как декор в офис, комнату или украшение дома. Конструктор-пазл прост в сборке, все детали вырезаны и пронумерованы, для создания объемной фигуры вам не понадобятся ножницы и […]
690 ₽
Дидактическая игра «Одеваем малышей»Материал: фанера Размер: 24 см*9 см*3,5 см Игра способствует формированию навыков конструирования, изучению основных цветов, развитию внимания, памяти, зрительно-моторной координации, связной речи. Как играть? 1. Игра «Малыши». Рассмотрите игру вместе с ребенком. Попросите посчитать малышей, изображенных на основании рамки-вкладыша. Обратите внимание на цвет волос каждого малыша. Уточните, какого цвета одежда у малышей, из каких деталей […]
790 ₽
Игра-рыбалка «Котики»Развивающая игра-рыбалка «Котики» не даст ребенку заскучать и станет замечательным тренажером для мелкой моторики. В комплект игры входят: игровое поле с одиннадцатью магнитными вкладышами в виде рыбок и магнитная удочка. На игровом поле изображена пара котиков, увлеченных рыбалкой возле водоема – ребенку будет интересно порыбачить вместе с ними! Задача игры заключается в том, чтобы поймать […]
350 ₽
IQ домино Счет до пятиIQ-Домино — развивающая игра для детей от 2 лет. Набор состоит из 20 ярких и долговечных карточек с цифрами от 1 до 5, изображениями животных и предметов. С помощью IQ-Домино ребёнок знакомится с названиями цветов, животных и т. д. Тренирует мелкую моторику, логическое мышление, внимание, память. Играя с IQ-Домино, малыш выучит цифры, научится считать и […]
450 ₽
Фетровый коврик логика цветаВозраст: от 1 до 5 лет. Игра для развития логического мышления и изучения цвета. Как играть? Сортируйте фигурки по цветам. Сортируйте фигурки по тематикам: машины, животные, геометрические фигуры, фрукты. Поиграйте в игру «Четвертый лишний». Выложите три картинки по общему признаку, а четвертую — лишнюю. Предложите ребенку найти лишнюю картинку. Спросите, почему он так думает.
Этот сайт использует файлы cookie. Продолжая использовать наш сайт, вы автоматически соглашаетесь с Пользовательским соглашением
Согласиться