Дидактический коврик «Чей след?»

Материал: фанера Размер: 31 см*31 см Игра для формирования представлений о природных и погодных явлениях, развития памяти, логического мышления, речи. Как играть? 1. Игра «Телевизор». Рассмотрите телевизор вместе с ребенком. Обратите внимание на круг с символами погоды, расскажите, что они обозначают. Объясните, что такое термометр, для чего он нужен. Обсудите назначение телевизора и правила его […]

Материал: фетр Размер: 57 см*3 см Как играть? 1. Знакомство с игрой. Рассмотрите вместе с ребенком венок. Уточните, какие съемные детали есть в наборе (цветочки, божьи коровки, пчелки,). 2. Игра «Находилки». Разложите все фигурки вперемешку на столе. Выберите одну деталь и предложите ребенку найти точно такую же. Попросите назвать ее цвет. 3. Игра «Последовательности». Выложите […]

Материал: фетр Размер: 15,5 см*14 см*3 см Игра для формирования понятий о временах года, развития зрительного внимания и восприятия, пространственно-временных представлений, логики, зрительно-моторной координации, речи. Как играть? 1. Игра «Круглый год». Рассмотрите вместе с ребёнком книжку. Обратите внимание на цвет страничек. Спросите у ребенка, что изображено на каждой страничке. Разложите все четыре странички по порядку, […]

Дидактическая игра “Чей след?” – игра для развития зрительного внимания, памяти и умения анализировать. Варианты игры: 1. Рассмотрите животных, обсудите их внешний вид и особенности обитания. 2. Выделяйте звуки, с которых начинаются названия животных и подбирайте на коврике круги с соответствующими буквами. 3. Подбирайте животным их следы. 4. Самым маленьким детям можно просто изучать названия […]

Смайл Декор Кукла из фетра Гриша — используйте фетровый набор в различных сюжетных играх: «Одеваемся на прогулку», «Магазин одежды» и в других играх. Высота куклы: 13 см Как играть? Рассмотрите содержимое набора вместе с ребенком. Спросите ребенка, какая одежда подходит для лета? Какую одежду носят зимой, весной, осенью? Игра Наведи порядок. Выберите 3-4 предмета одежды […]

Возраст: от 1 до 5 лет. Игра для развития логического мышления и изучения цвета, геометрических фигур. Как играть? Подбирайте фигуркам подходящие по форме и цвету рамки и прикрепляйте их на липучку; Называйте цвета фигур; Считайте фигуры; Поиграйте в «Ассоциации»: возьмите любую фигурку в руку и подумайте, какие предметы в комнате похожи на нее. Размер коврика […]

Мини-коврик “Бабочки” хорошо подойдет для изучения цветов и счета. Изделие представляет собой коврик с липучками, на которые можно посадить бабочек. Ребенку необходимо расположить бабочек на лепестках соответствующих цветов. Также дети могут их пересчитывать. Коврик размером двадцать четыре сантиметра и восемь бабочек изготовлены из фетра.

В наборе: — фетровая основа, — 10 больших кружков на липучках с изображением животных и 10 маленьких кружков на липучках с изображением предназначенной им еды. Размер: 31x31x0,6 см.

Возраст: от 1 до 5 лет. Игра для развития логического мышления и изучения цвета. Как играть? Сортируйте фигурки по цветам. Сортируйте фигурки по тематикам: машины, животные, геометрические фигуры, фрукты. Поиграйте в игру «Четвертый лишний». Выложите три картинки по общему признаку, а четвертую — лишнюю. Предложите ребенку найти лишнюю картинку. Спросите, почему он так думает.

Как играть? Рассмотрите бабочек вместе с ребенком. Назовите цвета бабочек. Предложите разместить бабочек по лепесткам цветка соответствующего цвета. Используйте элементы бабочек для сюжетных игр, сочиняйте с ребенком веселые истории, стихи, загадки. Поиграйте в «Запоминалки». Выложите в ряд 4-5 бабочек. Попросите ребенка их запомнить и отвернуться. Поменяйте местами двух бабочек. Спросите малыша, что изменилось? Играйте с […]