Английский альбом «Играй с умом»

«ВЕСЁЛЫЕ РАЗВИВАШКИ» — это серия для детей от 2-х до 6-ти лет с простыми и занимательными заданиями, которые помогут освоить вырезание, рисование, прохождение лабиринтов, простой счет и задачки на логику. Лабиринты для пяти лет помогут подготовить руку к письму и научат решать логические задачки и увлекательные головоломки.

«ВЕСЁЛЫЕ РАЗВИВАШКИ» — это серия для детей от 2-х до 6-ти лет с простыми и занимательными заданиями, которые помогут освоить вырезание, рисование, прохождение лабиринтов, простой счет и задачки на логику. Лабиринты для четырёх лет научат ребёнка проводить аккуратные линии и разовьют логику и концентрацию внимания

Скорошкола – это поэтапная система развития навыков с трех лет и до первого класса с понятной инструкцией для родителей, основаннвя на самых современных исследованиях о работе мозга. С помощью тетрадей серии Нейроигры для обучения счету ребёнок в игровой форме познакомится с числами, научится пересчитывать предметы, писать цифры, сравнивать множества, разовьёт восприятие, внимание и саморегуляцию. Работая […]

Пазлы «Вот такая путаница» — это увлекательная настольная игра для развития навыков чтения, восприятия и мелкой моторики. В наборе 9 пазлов с изображениями животных, каждое состоит из 3 частей. Нужно правильно собрать картинку и прочитать внизу название животного. Части животных можно менять местами, и тогда получится смешное фантастическое существо со своим фантастическим названием. Внутри есть […]

Пазл состоит из множества неповторяющихся деталей, которые нужно соединить между собой. Собирание красочных пазлов может стать семейной игрой, а сложенная картина прекрасным украшением для детской комнаты. Размер собранного пазла: 46*64 см.

Запускать воздушного змея — увлекательно и безумно весело! Многие дети просто обожают эту интересную забаву. Запуск змея рекомендуется осуществлять в солнечный день при лёгком ветерке (скоростью не более 10-20 м/с). Чтобы запустить змея, нужно встать спиной к ветру, а змея положить на землю перед собой. Расположить змея следует так, чтобы его верхняя часть («купол») была […]

Настольная игра «СОБЕРИ РИСУНОК» серии Развивающие игры Bondibon развивает внимание, координацию движений, пространственное мышление, сосредоточенность и воображение ребёнка. В процессе игры ребенок учится визуально создавать сложный объект из ряда простых, и наоборот разбивать целый предмет на составляющие части, развивает творческие способности, воображение, зрительное восприятие, логическое мышление, мелкую моторику и фантазию. Подходит для детей от 5 […]

Cерия iq puzzle – это игра с крупными деталями для детей от 2 лет (однако она подойдет и тем малышам, кому 3 годика и 4 года). А ещё вы найдете шпаргалку для родителей с несколькими вариантами обучающих игр. Эта инструкция поможет организовать игру с ребенком максимально эффективно. И главное, вам не придется ничего придумывать, можно […]

Настольная игра «ДОМ. ВЕСЁЛАЯ ВИКТОРИНА » серии «Играй Думай Учись» от Bondibon имеет 3 уровня сложности. На фронтальной стороне карточек изображены: кухня, ванная комната, детская, гостиная, кабинет и домашний кинотеатр. На обороте каждой карточки содержатся вопросы. Цель игры: развить зрительную память и внимание ребёнка, научить его внимательно рассматривать предметы и называть их по памяти. ПРАВИЛА […]

Материал: ламинированная бумага Размер карточек: 21 см*14 см В наборе: 8 двусторонних карточек (маркеры в набор не входят) Упаковка: пакет Зачем учить ребенка рисовать двумя руками? Одновременные движения обеих рук способствуют активной работе сразу двух полушарий головного мозга. Так создаются новые нейронные связи, а значит, процессы обработки информации проходят быстрее. Как следствие, повышается умственная активность […]

С набором «Пиши-стирай» ребёнок научится рисовать и выполнять логические упражнения. Как играть Попросите ребёнка посмотреть внимательно на цветную картинку несколько секунд и запомнить расположение цветов. Пусть он перевернёт карточку и раскрасит маркерами рисунок так же, как на образце. Следите, чтобы юный художник делал это аккуратно, не выходил за края линий и не оставил белых пятен. […]